Полусломанная музыкальная шкатулка OVA

Танака не проявляет интереса к учебе и общественной жизни. Он регулярно пропускает физкультуру, выражает недовольство окружающими и не стремится к общению с одноклассниками. В классе его воспринимают как ленивого человека, с которым не хотят иметь дело. Танаку игнорируют, что его устраивает. В школе появляется новый ученик Оота. Он активен, записывается в несколько кружков и посещает дополнительные занятия. Оота успевает совмещать множество дел, не испытывая усталости.

Танака и Оота начинают общаться. Одноклассники предполагают, что Танака использует Ооту для выполнения домашних заданий. Учителя замечают, что успеваемость Танаки улучшается. Оота действительно помогает Танаке с учебой. Он считает Танаку умным человеком и надежным другом. Между ними формируются дружеские отношения, которые не разрушаются из-за слухов и насмешек окружающих.